En psychologie, leconditionnement classique est une technique d’apprentissage qui consiste à attribuer de nouvelles significations ou réponses à des stimuli qui n’étaient pas associés auparavant. Cette technique a été introduite en 1904 par le Russe Ivan Pavlov à la suite de ses observations sur les singes. Le conditionnement classique est devenu l’un des principaux outils de la psychologie comportementale et est utilisé dans la thérapie comportementale.
Qu’est-ce que le conditionnement classique ? Définition du concept
Le conditionnement classique est un processus d’apprentissage dans lequel une réponse à un stimulus spécifique est déclenchée par un autre stimulus, non reconnu auparavant. Il s’agit d’un type de réponse à un stimulus qui est appris à la suite d’une exposition et d’une réponse répétées au stimulus. Le conditionnement classique est devenu l’un des principaux outils de la psychologie comportementale et est utilisé dans la thérapie comportementale.
Qu’est-ce que le conditionnement classique ?
Le conditionnement classique est un processus dans lequel une réponse à un stimulus spécifique est déclenchée par un autre stimulus, non reconnu auparavant. Le conditionnement classique repose sur l’attribution de nouvelles significations ou réponses à des stimuli qui n’étaient pas associés auparavant. Il s’agit d’un type d’apprentissage dans lequel une personne ou un animal apprend qu’un stimulus qui ne provoquait pas de réponse particulière auparavant peut désormais être associé à une réponse particulière.
Conditionnement classique – éléments
Le conditionnement classique comporte trois éléments : un stimulus évocateur, une réponse et une réaction. Le stimulus évocateur est une situation ou un objet qui provoque ou suscite une réponse spécifique chez une personne ou un animal. La réponse est la réaction suscitée par le stimulus évocateur. Une réponse est un comportement appris qui est déclenché par le stimulus évocateur.
L’expérience de Pavlov et le conditionnement classique
Le conditionnement classique a été décrit pour la première fois par le Russe Ivan Pavlov, qui a réalisé une expérience sur des singes. Au cours de cette expérience, Pavlov a découvert que les singes pouvaient être entraînés à répondre au son d’une cloche en leur donnant une collation spécifique. Au bout d’un certain temps, Pavlov a constaté que les singes commençaient à réagir au son de la cloche, même si aucun en-cas ne leur était fourni. Cette découverte a donné naissance à la théorie du conditionnement classique.
